參加青年職工技能競賽有感 彷徨中的勇敢

這是全市衛(wèi)生健康系統(tǒng)青年職工技能競賽。在面對各科優(yōu)秀的選手，我的內(nèi)心被擊落的七零八落。我不得不承認我是一個自卑的人，盡管自己很努力，依然不自信，依然是那種強烈的自卑感充斥著我，讓我不敢抬頭，不敢微笑，更不敢自信。

就在這樣自卑的心情中，護士長和其他護士們不停的開導著我，甚至大家都為我爭當模特有輸液的，拔罐的，刮痧的。就連科室的保潔員都成為我拔罐刮痧的模特，終于在大家的鼓勵下，從火罐坐不住到穩(wěn)穩(wěn)地吸附于體表，我的內(nèi)心忽然有了那么一點點的成就感！那一刻我釋然了，即使沒有得獎也不要緊啊，至少我學會了兩項中醫(yī)技能！我的心終于平靜了，就這樣迎來了醫(yī)院的選拔賽。說實話，比賽是煎熬的，在克服重重心理障礙后，我終于成功的完成了兩項操作比賽，對我來說是真的不容易。因為中醫(yī)的一無所知，成為我比賽的一大難題，但好在那天發(fā)揮還行，總成績排名第八，成功晉級。

優(yōu)秀的指導老師

中醫(yī)技能是我的弱項，最后去請教付雪梅護長，付老師身上那種認真負責的態(tài)度，深深的感染著每一個選手。付老師無論是白班還是夜班，無論是休息還是上班，我始終看到她認真負責的為選手們指導操作。她一個科室一個科室的去看，去檢查選手們的用物和操練的情況。我記得很清楚，那天早上她說下午3:00去我們科里檢查我的操作。由于中醫(yī)技能我本身就膽怯，再加上付老師那嚴肅的面容，那天我感覺自己做了個一塌糊涂，我自卑得恨不能鉆個地縫。自責，自卑，后悔，多種復雜的心理充斥著我，我感到舉步維艱，我以為對我的操作，付老師也大失所望，會狠狠的責備我，我低下頭，等待付老師的責備，可是卻意外的聽到付老師說，“小丁，你的手法比上次的好多了，我?guī)阍偃タ纯雌渌x手的，你可以借鑒一下”，她的話，猶如冬日里的一股溫泉，深深的溫化了我自卑的心理。那一刻，內(nèi)心里滿是感動，其實我做的不好，我辜負著付老師對我的殷殷期望，甚至我在想，付老師對我也一定是涼涼了。但她卻用另一種溫暖挽救了我那自卑的心理，擁抱了我脆弱的心靈。

比賽前一天，她對所有選手說了許多鼓勵的話，她堅定的說：“你們都是最優(yōu)秀的選手，你們要對自己有信心”，那一刻，不知因為什么，我忍不住的熱淚盈眶，周身充斥著一種溫暖如春的感覺！這應該是我，見過最認真負責的老師了吧！她傳遞給我的溫暖，猶如黑夜里的一盞明燈，照亮了我前進的路，那光芒四射的溫暖里，我的自卑終于煙消云散?！疤籼蕖钡母哐嗬蠋?/span>

高燕護長是我們的輸液指導老師。我的操作在動作美觀上是極其欠缺的，我的觀念里認為操作正常完成、不出差錯就可以了。可是在高燕護長看了我的操作后，為我指出了那么多的細節(jié)問題，我發(fā)現(xiàn)自己錯了。就比如一個簡單的為患者掀被子，她反復與我們示范，要求做到最好，動作達到最優(yōu)雅，感官上看起來更舒服。她的批評非常犀利，卻讓人不得不信服。她示范的動作確實比我做得更加美觀，更加優(yōu)雅。于是，選手們開始注重細節(jié)的練習。她的挑剔，無形之中成為鞭策我們的前進的力量。我感謝有這樣一位“挑剔”的指導老師，她讓你不敢懈怠，不敢偷懶。臨考試前，她給每一位選手拍照留念。她的挑剔，在那一刻，成為溫暖我，鼓勵我的一種力量，深深的化解了我的緊張不安，我看著她年輕的笑靨如花的面容，內(nèi)心里默默的說：謝謝你，我的“挑剔”的指導老師。

最令人動容的溫暖

大賽終于來了，面對各縣市的優(yōu)秀選手，我的內(nèi)心惶恐不安，手抖的好像得了帕金森，無法控制住。雖然在自己醫(yī)院的賽場上，仍然是慌張的不知所措。就在這時候，王新剛主任過來了，她對我溫柔的一笑，充滿了鼓勵。她的微笑，成為催促我前進的力量，化解了我的惶恐，給了我支持與勇氣。我喜歡她時常微笑著的面容，好像靜聽歲月里花開的聲音。擁有著一顆素心，讓時光覆滿了蒼綠，凝著一份歲月的沉香，溫暖了我的心靈，一如桃花錦繡，盛開在哪里，溫暖到哪里！

還有那一直在幕后為我們服務的郭護長，孫護長，常護長，也不時的為我們打氣鼓勵，有時候溫暖你的也許僅僅是那一個微笑，僅僅是那一句加油的話語，或者僅僅只是輕輕地拍著你的肩頭，這也許不過是最簡單的動作與話語了吧，但她們卻成為我生命中最令人動容的溫暖！

人生總會有不期而遇的溫暖和生生不息的希望，只是一句簡單的問候，就很溫暖，那點點滴滴的溫暖匯聚在一起，就能穿越所有的悲傷，讓我勇敢的向前走歇…

最終，我取得了三等獎的好成績。當我現(xiàn)站在領獎臺上，看到大家欣慰的目光，聽著那令人感動的音樂，內(nèi)心里滿滿的感動，感恩那些給我們點點溫暖的每一個人，讓我在最艱難的時候，堅持著，勇敢著，成為生命里珍貴的閃光的足跡，鼓勵我勇往直前……